MKC Logo
2017/03/24 瀏覽數:895

短期行動小組(action teams)學習效果之初探

團隊學習(team learning)的理論不適用於短期性的行動小組,故本文思考臨時性的行動團隊(action teams,包括:外科急救、工程搶救、急難救助等)如何運用學習可快速進入狀況,並試圖探究影響團隊學習性能之相關績效方向。

2017/03/10 瀏覽數:1728

911事件&高雄氣爆發生原因竟都是》小心「穀倉效應」發威!

「穀倉效應」這個詞,近年在企業界、政府機構和各式組織團體間大為流行。然而,這個詞跟911恐攻、Sony、微軟公司、英格蘭銀行、通用汽車、瑞銀集團、歐巴馬政府……等政府單位、科技產業、醫界、警界、金融業之各領域,又有什麼關聯呢?

2017/03/08 瀏覽數:1490

做好向上管理 為職場生涯加分

業界多數員工為了在職場出人頭地,無不奮力表現、努力讓自己被看見,但卻老是得不到上司的喜愛與賞識。筆者累積在輔導企業的過程中,對老闆和企業員工的深入觀察,探究經營者的思維及對員工表現的期待,總結歸納了七大向上管理的心法,期望對初入職場或是已經擔任主管的員工,能有所助益,進而提高在企業內的競爭力和生存力!

2017/02/15 瀏覽數:1658

用桌遊翻轉課程,令學習玩出名堂

「寓教於樂」,不只是單純的玩遊戲獲得樂趣,在教學的過程中,透過設計融入遊戲因子,不但可提高學習者的動機與專注力,並創造出一個正向積極的學習歷程,令其於過程中所應用的知識、技能或情意,獲得學習與成長。

2017/02/02 瀏覽數:1992

職能分析規劃訓練課程以「店長課程」之課程規畫為例

透過職能規劃可符合企業訓練的需求規劃降低訓練成本,與實際工作穩合,達到學以致用之目的。

2017/01/18 瀏覽數:913

演奏成功練習曲》成為專家前的1001次練習

1. 員工是企業的根,員工能力是員工的根,而員工能力的養成則須仰賴不斷學習及重複練習。
2. 企業在培訓員工除了宣導重複練習的重要性及塑造學習的文化外,更應訂定驗收考核之機制,如此才能確實落實員工基本功,減少出錯及重工之比例。
3. 練習最重要的意義,是從行動得到成就感,產生自信,從完成一件事開始,建立積極面對人生的態度,產生更多的能力。
4. 持續練習的關鍵,便在於找出「愛上練習」的方式,讓練習變成如嗜好一般愉快而自然。

2016/11/25 瀏覽數:1621

「融合式」職場,職場更美好

近來「融合式」一詞出現於多項不同之領域,比如美國及北歐的融合式遊樂園,適合身障人士或長者使用;還有瑞典已有融合式公寓的設計。主要意義在於多元族群的互動,產生了正向的影響。
轉換到企業組織運作上,融合式的觀念也可以應用在人力資源上,我國政府鼓勵企業機構進用身心障礙人士,同時一個好的融合式職場,並不是只有把人放在一起就可以了,那這只是混合而不是融合。必須以平等的文化一視同仁、提供足夠的資源及支持系統,以及同仁之間必須互相合作共同學習。讓身心障礙朋友能有更美好的就業願景,獲得更多就業機會,積極保障工作權益。

2016/08/26 瀏覽數:1708

企業如何有系統的進行薪酬制度之調整規劃

薪酬制度的設計於人力資源管理中是非常重要的環節,一方面企業是用來換取員工的勞動力或知識設計產出的基準,另一方面員工則是透過薪酬的取得,以換取去生活物質的滿足。因此,企業應定期內部評估現行的薪酬制度,並規劃出公平、合理且具競爭力與激勵性的薪酬制度,進行適時的調整。

2016/08/11 瀏覽數:1764

企業人才培育金鑰-職能導向之訓練規劃與評量

企業旋風話題「職能」正在崛起。勞動部勞動力發展署近年推動職能認證課程,深入了解澳洲訓練套件,以「訓練規劃與評量」為主體,包含:設計、授課、評量群組等,依據職能要求,設計更符合職類的課程,並驗證學習成效,帶動企業朝向系統化職能訓練規劃的發展而努力。

2016/08/01 瀏覽數:1878

訓練承辦人與企業人資部的合作關係?

企業的人資部門因分工細緻,除人才選、用、育、留外,針對公司的人員發展會訂定進修教育,本文將以各企業人資部門負責員工在職教育為主,該企業承辦人與本中心教育訓練承辦人之間,所形成的微妙關係作分享,無論是競爭或合作的關係都含括其中。

2016/07/26 瀏覽數:3115

淺談自動化課程的學習地圖

本中心在十幾年來,針對製造自動化的一系列技能學習課程,所規劃出之協助企業訓練自動化人才的學習地圖。
在自動化系列課程設計上,從自動化元件基礎、設備自動化開發、廠務自動化整合、廠區遠端監控到整合MES/ERP資管連結設計的涵蓋面甚廣;從自動化系統設計展開成各單元課程提供給學員作彈性學習選擇。課程除了由淺到深的縱向連結外,也對各類型課程能透過機電整合方式做橫向連結,讓學員除了能由淺到深,學會相關技術與能力外,對機電���合各部分也能有所了解與應用。

2016/07/18 瀏覽數:2087

生產力4.0劃時代的人才培訓觀點

生產力4.0時代的技術重點特徵就是智慧化,依筆者觀察,將會影響組織結構轉型,並牽動到人力資源管理之培訓系統。只有具備生產力4.0的人才培訓,才能與智慧系統進行有效配置,始可真正驅動智慧化的實現。在未來生產力4.0的劃時代裡,人才培訓體系勢必將引領產業另一波供應鏈整合與旋風,請大家拭目以待。