看美國職業運動教練學管理

美國運動界的現實情況

　　在美國這個運動行銷的國家，普遍的存在的現實情況：不管是替補球員(The Replacements)或是板凳球員(Bench Warmers)而言，都必需隨時準備好，因為您只有一次機會展現自己；就主力球員(Main force players)而言，一旦換下來，不管是因受傷或表現不佳，您可能失去終身機會。因此每個人都必需把握上台的每個時機，表現最好的一面；即使下來了，也必需準備好隨時再上，否則永遠失去機會。

NBA曾任Chicago Bull及Los Angel Lakers的教練Phil Jackson

　　個人在美國留學數年，最崇拜也學習最多的是NBA曾任Chicago Bull及Los Angel Lakers的教練Phil Jackson。

　　打球時的傑克森，是當時NBA思想最活躍、最開放的球星之一，人們稱他是「改頭換面的嬉皮」，內心反叛、外表溫文爾雅，是一個反傳統文化的人。然而他的豐功偉績是大家津津樂道與傳頌的：

1. 1990年代執掌芝加哥公牛隊兵符，與「籃球大帝」喬丹攜手，共6次率隊奪下NBA總冠軍，一手創立「公牛王朝」；2000到2002年，他再率洛杉磯湖人隊3度贏得 NBA總冠軍；2009到2010年，他再率洛杉磯湖人隊2度贏得 NBA總冠軍；「我決定率領湖人隊挑戰2011年球季衛冕。這是我人生最後一役、更希望會是盛大戰役。」，正準備帶領湖人隊取得湖人隊第2次的3年霸，個人教練生涯的第4次3年霸，建立起「紫金王朝」；雖然湖人(Lakers)被小牛(Mavericks)以4比0剃光頭，慘遭淘汰，無法挺進西區決賽，這可能是他在NBA球場留下的最後身影，但他的身影仍然讓人覺得「很難想像下季沒有他會是什麼樣子。」，昔日傑克森眼中難以駕馭的傲將Kobe如此表示。

2. 1995到1996年他率公牛隊打出72勝10敗的戰績，至今仍是NBA史上球隊單季最佳戰績。

3. 2007年獲選進入「美國籃球名人堂」。

4. 2008年，湖人水淹綠衫軍，總教練傑克森生涯第1000場勝利風光到手，「禪師」不但是NBA史上第6位「千勝教頭」，也是最快到達此里程碑的傳奇統帥。

5. 18年來，共帶兵1,423場，輕鬆跨越1,000勝關卡，迄今執教勝率高達70.3%。

對於Phil Jackson的個人學習

　　個人有幸在美期間，剛好在Chiacago，也是NBA熱情的Fan，有幸貼近觀察與學習，但是個人崇拜與學習的倒不是這些豐功偉績，而是以下他如何帶領不同球隊及眾多個性差異甚大的球員，氣定神閒的引導、共同走向「奪下冠軍戒指」的領導風格：

1. 禪師傑克森(Phil Jackson)向來善於調教球員相處的問題：公牛時期，他讓洛德曼(Dennis Rodman)發揮了球場上的作用，讓後者幫助球隊獲得3個冠軍，而在湖人3連霸時期，他也恰當的調和了布萊恩(Kobe Bryant)和歐尼爾(Shaquille O`Neal)之間的微妙關係。

2. 幫助每位球員找到定位，發揮潛力，建立起榮耀感，引領球員個人走向尖峰，讓個人成功也同時累積了球隊的成功。其中一例：讓一個在大學打大前鋒(Power Forward)但在NBA無法發揮所長的球員，以其不夠高的身高扮演中鋒，以快速、靈活及三分球逼的對方的一流中鋒必需離開籃框週邊，反而失去一流中鋒的優勢，協助其球員轉化缺點為長處。可見其識人及用人之功力，而其開季的用人策略與調度、應變能力等展現了他的執教風格和籃球智慧。

3. 他最喜歡去的地方是圖書館和博物館，他博覽群書，尤其喜愛東方文化，因為他信奉精神領導一切。

4. 以禪帶兵：將禪學的思維貫穿到比賽中，用來調節隊員的心理狀態，這在他當公牛隊教練時尤為明顯。同時，傑克森還用禪學指導隊員在生活裡如何做人。

5. 是非常懂得打心理戰的教練：他研讀過一些心理學、孫子兵法及關於禪學方面的書籍，才使得在場上有如像禪師一樣冷靜。

6. 實用主義：湖人邊練兵邊贏，培養板凳求球員的長度(即可調度的人力及拖垮對方主力球員體力的能力)，以減輕己方主力球員負擔及壓力，不僅培養年輕球員自信心與逐漸擔挑大樑的能力，亦是湖人可以在開季邊練兵、邊養傷，還能一路連勝的關鍵元素。

7. 按照每年慣例，湖人教頭「禪師」傑克森在每年冬天的客場八連戰前，先發給每位球員一本書，讓他們趁著客場之旅多多充實自己。喜歡講一些看似五四三，卻各意有所指的談話，聽起來是禪意，卻更接近實用主義。

8. 「得天下英才而教之」正是最大秘訣。因為昔日公牛子弟兵「飛人」喬丹、現太陽中鋒「俠客」歐尼爾，當然還有正值顛峰的湖人一哥布蘭特，都屬不世出的天才巨星，麾下大將超高效率的贏球功力，自然幫了看似無為而治的「禪師」不少忙。

Phil Jackson讓人覺得值得學習之處：

1. 本身也是對工作真正有興趣、有熱誠的人。

2. 專業上可讓球員信服。

3. 懂得用人，建立共同願景，引導個人潛力發展，引爆勝利的士氣。

4. 真心關心球員，以真誠及尊重，帶動球員朝共同目標努力的心，非為了利用。

5. 容納「異類」的人，建立更長的板凳球員長度及能量。

6. 培養球員多元化發展，除引發潛力外，更有利出奇用兵及調度，獲得勝利。每個團隊都需要不同的人扮演不同的角色，每個人也都有不同的潛力等待誘發與發揮，唯有善用每個人的專長，重視每個人存在的價值，領導者在調度時方能顯現不同組合用兵的靈巧與出奇制勝，才能適時發揮每個人的關鍵性地位，展現組織中每個人存在的價值，亦更能持續激勵為共同目標努力的熱誠凝聚力。而領導者才能享受「氣定神閒」用兵的從容。

結論

綜合其帶領球隊成功的心法如下：

1. 除了具備必要的專業外，本身不斷的深化專業，從戰略面、戰術面，進而進入心靈戰力、求勝意志力的提升。

2. 不僅關心球員的展現或得分與否，也真正落實關心到其個人及家庭生活，亦如師長般的引導其言行改變，也成為球員生活上的引導者。正如領導者所必需的領導角色：「職權領導、專業領導、品德領導」，而品德領導正是其中最難做到的。

3. 容納「異類」的人，讓球隊更能展現多元戰術發展的可能性，也更有利出奇用兵及調度，獲得勝利。正如雞鳴狗盜之徒之於孟嘗君，亦能在必要關頭，發生出奇制勝的效果。

　　由Phil Jackson之成功，可以看出：成也個性，敗也個性，端看面對事情的處理態度。成也環境，敗也環境，端看每個人怎麼經營。這正是給予身為主管或領導者之最佳啟示。