英文名:CONG-YAN LIN
曾服務於中國生產力中心 技術服務事業部E整合事業群 工程資訊技術組
經歷:
「寓教於樂」,不只是單純的玩遊戲獲得樂趣,在教學的過程中,透過設計融入遊戲因子,不但可提高學習者的動機與專注力,並創造出一個正向積極的學習歷程,令其於過程中所應用的知識、技能或情意,獲得學習與成長。
用桌遊翻轉課程,令學習玩出名堂