職安生活　生活職安

　　『職安生活、生活職安』，其實是一種用你所學，學你所用的一種生活態度，一般來說學員在上完107小時的管理員乙級技術士課程後，若因考試未通過或工作上未用到時，往往就會荒廢遺棄它，然而職業安全衛生管理，它並不是單純只為考照或加薪之用，因為既便您未考取證照，它還是可以保護您免於危害風險；幫您避開因工作而造成的疾病、傷害、殘廢及死亡等不幸狀況。

　　例如：【圖一】新聞所示，其職災發生原因，為李姓死者因發現貨車液壓系統有漏油狀況，於是升起車斗並做檢查，維修檢查中並未使用安全枕木或千斤頂等設備來支撐車斗重量，未料車斗突然降下，李姓死者閃避不及，慘遭輾壓不治死亡。

　　然而，要預防這樣的職災發生，其實是很容易的，在職業安全衛生設施規則第一百六十五條即有相關規定，『雇主對於掀舉傾卸車之載貨台，使勞工在其下方從事修理或檢點作業時，除應提供安全擋塊或安全支柱，並應規定勞工使用。但該傾卸車已設置有防止驟然下落之設備者，不在此限。』故當我們在做掀舉傾卸車維護修理時，於下方應置安全擋塊或安全支柱的習慣，但勞工朋友們往往只是便宜行事，認為自己應該不會那麼倒楣，或認為以前這樣處理都沒發生問題等等藉口，而不去做好相關防範措施，導致憾事一再發生。

【圖一 摘自蘋果日報2012/10/06 A16社會版】

　　當然，也會有勞工認為自己本身非從事砂石車業務，所以對法規規定不予理會，殊不知“相同的意外”也發生在居家環境中，如【圖二】所示，平鎮市一女子因家中大床下置有儲物空間，該女子掀床取物時，因床板旁的油壓桿疑似漏油或故障未查，導致床板突然失壓掉落，女子躲避不及，慘遭板床（含床墊中約50kg）活活壓死，三天後才為發現報警處理。

　　然而為什麼相同的職災意外持續地發生在不同的環境與情境中呢？為什麼簡簡單單的安全措施，大家多半忽略不理呢？筆者認為原因正是『職安生活、生活職安』的文化未能深植於勞工朋友心中啊。俗話說的好『不怕一萬，只怕萬一』，職災的發生總是由許多個巧合聚集而成，總是發生在我們忽略的那萬分之一，若我們平時就能時時警惕自己，並恪尊職安『事前預防，勝於事後補救』的精神，則不論我們是在工作上或一般生活上，絕對能有效的趨吉避凶，達到安全上班、平安回家之目的，而這也正是筆者認為上完107小時的管理員乙級技術士課程後，應該習得的重要觀念啊。

【圖二 蘋果日報2013/02/27社會版】

　　另外，除了將職安運用在工作上或生活上外，其實每天我們看到的種種職災新聞也可用於職安考試中，尤其用在技術士考試猜題上，因為每年每梯次的職業安全衛生管理員乙級技術士考試，在『重大職業災害』的考題上著墨甚多，出題比分平均約佔當梯次考試二成以上配分，換句話說，當年度考試前若有發生任何重大職災者（造成死亡人數1人以上；或同一災害造成罹災人數在三人以上之職災等），該年的考題出題上，即可能以此為出題方向，所以學員若期望順利考取乙級技術士證照，則在平時便應養成閱讀報紙並剪貼收集職災報導的習慣。

　　然而當我們收集了許多職災案例後，又該如何整理利用這些資訊呢？筆者建議若我們在報章新聞上看到一則職安相關新聞時，我們可以將其剪輯下來或掃描成電子檔，亦可直接透過網站擷取該新聞的相關畫面，然後將其歸納成下列幾個架構整理：（1）新聞摘要。（2）職災原因分析。（3）相關法令規定。（4）相關常考題型。

　　以【圖三】職災為例：

【圖三 摘自蘋果日報2012/10/22 社會一瞬間】

（1） 新聞摘要：（將職災發生過程，簡短摘錄。）

　　2012/10/22台鐵工程局南部工程處興建鐵路地下化美術館車站工程，因進行混泥土灌漿作業，作業過程中因產生震動及重壓，致模板支撐結構不穩，後造成3男1女勞工，不慎從六米六工作台摔落受傷。

（2） 職災原因分析：（對於上述職災，分析其發生原因。）

　　A.直接原因（直接造成傷害的原因）：

　　從六米六工作台“墜落受傷”，造成3男1女勞工，分別手臂骨折、手指骨折、胸部及腳掌等處擦挫傷。

　　B.間接原因（不安全的行為或不安全的狀態）：

　　（a）.雇主未提供勞工作業用之安全施工架、施工構台或工作檯。

　　（b）.雇主未提供勞工作業用之安全帶、安全母索或架設防護網等相關防墜措施。

　　（c）.混凝土灌漿作業前，未確實檢點檢查施工架及工作檯。

　　C.基本原因（教育訓練等事前預防工作）：

　　（a）.職業安全衛生教育訓練不足，安全意識薄弱。

　　（b）.未落實安自辦法中的定期檢查及作業前、中、後的檢點檢查功夫。

（3） 相關法令規定：（對於上述職災，應於法規中搜尋相關規定，並牢記於心）

　　『營造安全衛生設施標準第十七條』：顧主對於高度二公尺以上之工作場所，勞工作業有墜落之虞者，應依下列規定訂定墜落災害防止計畫，採取適當墜落災害防止設施：

一、經由設計或工法之選擇，儘量使勞工於地面完成作業以減少高處作業項目。

二、經由施工程序之變更，優先施作永久構造物之上下昇降設備或防墜設施。三、設置護欄、護蓋。 

四、張掛安全網。

五、使勞工佩掛安全帶。

六、設置警示線系統。

七、限制作業人員進入管制區。

　　『職業安全衛生設施規則第二百二十四條』：雇主對於高度在二公尺以上之工作場所邊緣及開口部份，勞工有遭受墜落危險之虞者，應設有適當強度之圍欄、握把、覆蓋等防護措施。

　　雇主為前項措施顯有困難，或作業之需要臨時將圍欄等拆除，應採取使勞工使用安全帶等防止因墜落而致勞工遭受危險之措施。

　　『職業安全衛生設施規則第二百二十五條』：雇主對於在高度二公尺以上之處所進行作業，勞工有墜落之虞者，應以架設施工架或其他方法設置工作台。但工作台之邊緣及開口部分等，不在此限。

　　雇主依前項規定設置工作台有困難時，應採取張掛安全網、使勞工使用安全帶等防止勞工因墜落而遭致危險之措施。使用安全帶時，應設置足夠強度之必要裝置或安全母索，供安全帶鉤掛。

　　『職業安全衛生設施規則第二百二十六條』：雇主對於高度在二公尺以上之作業場所，有遇強風、大雨等惡劣氣候致勞工有墜落危險時，應使勞工停止作業。（10 m/sec↑）

　　『職業安全衛生設施規則第二百二十七條』：雇主對勞工於石綿板、鐵皮板、瓦、木板、芧草、塑膠等材料構築之屋頂從事作業時，為防止勞工踏穿墜落，應於屋架上設置適當強度，且寬度在30cm以上之踏板或裝設安全護網。

　　『職業安全衛生設施規則第二百二十八條』：雇主對勞工於高差超過一．五公尺以上之場所作業時，應設置能使勞工安全上下之設備。

（4） 相關常考題型：（對照歷屆考題題型，了解考試出題模式。）

一、請舉列四項勞工從事設有採光罩之「屋頂作業」時，雇主應提供並確保適當地使用之墜落防護裝置。（10分）【97年07月27日術科，範圍：墜落災害防止】

二、試列舉四種有發生勞工墜落之虞之場所或作業，並分別說明其預防墜落之方法？【95年11月19日術科，範圍：墜落災害防止】

三、為防止高處作業人員發生墜落災害，試舉出五項在「人員管理」方面之對策。【96年08月05日術科，範圍：墜落災害防止】

四、使用「移動式施工架」從事作業，為預防人員發生墜落災害，其作業安全應注意事項為何？（10分）【94年06月26日術科，範圍：墜落災害防止】

　　若學員能善加利用上述方法來整理重大職災資料，相信在考試方面，絕對能得心應手，甚至在未來考上證照後或開始從事職業安全衛生相關工作時，這些資料也將會成為您有力的教育訓練宣導資料，或是您執行安全衛生業務時有力的參考依據。

　　最後，『職安生活、生活職安』的觀念，除了提供學員快速瞭解考試趨勢外，亦是您增廣見聞、知識提升的一種學習模式，例如：下圖【圖五】新聞所示，某知名餐盒廠商因製程中沾染油汙，業者卻使用有毒的甲苯物質處理。遇到這類職業安全衛生相關的新聞，筆者認為我們可針對該新聞內容，深入了解它的相關專業與知識，例如甲苯的特性（為無色易揮發液體）、用途（為汽油、指甲油、油漆等有機溶劑原料）、危害（其吸入後輕則暈眩，重則腎肝衰竭死亡）及使用的安全須知（如使用通風換氣設備，或員工配戴個人防護具等）？甚至了解該物質對人體影響及對環境污染的程度等。最後當我們將這些知識印證於職安法上，我們不僅可以對法規上相關化學物質加強印象，運用於工作上及生活中，則能將該知識轉化為生活常識，以此增進我們的職安素養及內涵。 

【圖五 摘自蘋果日報2013/08/14 A1頭條】