日常管理奠定績效基本功
- 撰文者:
- 2009/10/01 瀏覽數:3277
高績效的產生,除了完善的績效管理制度,日常管理也不容忽視。千里之行,始於足下,日常管理就是一步一腳印的扎根基本功。
日常管理的目的,在於促成個人與團隊每日專注於達成目標過程的持續改善,透過P(Plan)、D(Do)、C(Check)、A(Action)及S(Standardization)、D(Do)、C(Check)、A(Action)的管理循環,建立各部門與各職位日常考核的關鍵績效指標(KPI),透過完善的運作機制及適當的工具,以數字管理及自主管理模式,達成組織設定的目標。
日常管理的範圍,包括確認顧客與需求、釐清使命與職掌、作業標準化、差異分析與改善、共識推動與形成等。日常管理體系架構包含:部門機能、顧客確認、需求調查、組織分析、職務展開、職位分析、職位說明、標準化、教育訓練、作業執行、資料蒐集與分析、工作評價、差異分析、問題改善等項目。
提升績效的第一步,是先明確釐清部門與個人職責及職掌劃分,可運用「職務調查表」協助確定部門職位責任及權限,藉「職位分析」考量每個職位分工的合理性與適當性,另運用「職位說明書」,將每個職位職掌內容、具體的工作規範、所應負責的作業加以書面化及標準化,再從中訂定出可具體衡量的KPI,據以管理、跟催、改善及考核。
在各項工作流程中,需找出影響整體營運的關鍵管控點,即時偵測與蒐集資料,整理成量化的圖表資訊,提供管理監控、異常反饋及問題解析的參考,達成流程效率改善與價值提升。
教育訓練也是日常管理重要的一環,期望成員能持續達成被賦予的任務及目標,就必須不斷施予教育訓練,包括:
- 階層別訓練
為達職位別各階層人員工作期望所應具備的各項技能、知識的訓練。
- 職能別訓練
為達部門機能作業目標所需各項技能與知識的訓練
- 在職訓練
由各級主管依計畫或現場狀況進行工作現場訓練。
透過完善的機制將策略規畫與目標管理、方針管理及日常管理的運作鏈結起來,是持續締造高績效的關鍵。近來,更有許多企業將標竿學習的機制也列入運作,以追求卓越。
【本文作者為中國生產力中心總經理,刊登於2009-09-14/經濟日報/D2版/經營管理,非經同意不得轉載、刊登】
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