新世代的團隊合作
- 撰文者:
- 2025/10/17 瀏覽數:343
在多元世代共處的職場中,無論你是不是主管,經常在工作中,常常會遇到一種困惑-「年輕人為什麼這樣做?」或者會產生認同上的落差,「為什麼你還用你那個時代的思維教我做事?」這是現在職場環境中不同世代互相共識時常有的想法。
面對新世代崛起,工作早已不再是單打獨鬥完成的工作任務,專案的執行往往需要跨部門、跨世代的合作。傳統主管強勢帶人、下達命令的管理方法,已經不能在現今職場上產生激勵作用。與其成天把「代溝」掛嘴上,若能學習運用各世代的優勢與特質,創造引導式合作團隊,學習用熱血思考和行動培養溝通默契,更能激發不同的火花!達到組織高績效文化。
以下是各世代的背景與特質分析:
- 四年級世代<民國40~49年,X世代前期>
指嬰兒潮後期,重視穩定、傳統家庭觀念、工作態度努力耐操。偏好主管領導風格為恩威並重、領導明確,視職場工作等於生計。
- 五年級世代<民國50~59年,X世代>
經歷經濟起飛、責任感強烈、具工作狂傾向。偏好主管領導風格恩威並重、領導明確管理,工作以求生存、求安定為主。
- 六年級世代<民國60~69年,X-Y過渡世代>
成長背景為台灣民主化初期,自主意識抬頭。追求工作生活平衡。主管領導方式需要透過引導式管理,期望有挑戰性的工作。
- 七年級世代<民國70~79年,Y世代>
科技適應力強,注重工作成就感與生活平衡,但同時工作也期望有突破。主管管理風格要能雙向溝通,know-how更要know-why。
- 八年級世代<民國80~89年,Z世代>
為數位原生族,重視自我表達與彈性自由,工作期望求自我主張,能將工作與生活融為一體。在主管管理方式夥伴合作關係,職位不等於權威
- 九年級世代<民國90~99年,Z世代晚期>
與十年級世代<民國100年起,α世代>,從小與手機、社群、AI共生,重視多元議題、視覺文化。期望主管管理風格有更多的彈性自由、透過數位互動溝通、資訊透明公開,並希望被尊重。
在嶋津良智所著的《團隊引導:點燃熱情,讓他們自動為你賣命的領導術!》中,針對XY跨世代團隊合作的關鍵,在職場中不在於一套標準化管理策略,而是創領導者具備航海王中的魯夫特質在團隊中「創造願意溝通、願意共創的環境」。
領導者若能擁抱引導式領導,能瞭解員工投入職場的期待與需求,將能激發不同世代的熱情與潛能,讓團隊真正「自動為你賣命」,不只是聽從命令,而是樂於參與,共同成就目標,創造多元共榮的職場環境。
【參考資料】
- 嶋津良智,2016,團隊引導:點燃熱情,讓他們自動為你賣命的領導術! (全新修訂版)
- 吳佳珍,2016,一張表看懂5678年級生,Cheers快樂工作人(72-73)
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新世代工作團隊的領導風格需要新模式,可以透過戴上年輕人的眼鏡,學習站在他們的立場想事情,營造平等對話的關係,從生活話題切入,讓溝通更輕鬆,工作更愉悅。首先要先轉換自身的角色,調整心態 ; 再者是建立團隊向心力。
時下經理人面臨「多重世代」的跨世代管理問題已是無可避免的挑戰,管理工作上的煩惱問題常常圍繞在:如何能夠有效協調和激勵不同年齡段夥伴、如何解決世代合作的溝通問題、以及如何處理代際間觀念期望的落差…。
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