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顧問漫談

新世代的團隊合作

  • 撰文者:
    • 林欣宜 林欣宜
  • 2025/10/17 瀏覽數:357
  • 跨世代溝通
  • DEI
  • 多元共融
  • 主管十大領導管理

  在多元世代共處的職場中,無論你是不是主管,經常在工作中,常常會遇到一種困惑-「年輕人為什麼這樣做?」或者會產生認同上的落差,「為什麼你還用你那個時代的思維教我做事?」這是現在職場環境中不同世代互相共識時常有的想法。

  面對新世代崛起,工作早已不再是單打獨鬥完成的工作任務,專案的執行往往需要跨部門、跨世代的合作。傳統主管強勢帶人、下達命令的管理方法,已經不能在現今職場上產生激勵作用。與其成天把「代溝」掛嘴上,若能學習運用各世代的優勢與特質,創造引導式合作團隊,學習用熱血思考和行動培養溝通默契,更能激發不同的火花!達到組織高績效文化。

  以下是各世代的背景與特質分析:

  • 四年級世代<民國40~49年,X世代前期>

指嬰兒潮後期,重視穩定、傳統家庭觀念、工作態度努力耐操。偏好主管領導風格為恩威並重、領導明確,視職場工作等於生計。

  • 五年級世代<民國50~59年,X世代>

經歷經濟起飛、責任感強烈、具工作狂傾向。偏好主管領導風格恩威並重、領導明確管理,工作以求生存、求安定為主。

  • 六年級世代<民國60~69年,X-Y過渡世代>

成長背景為台灣民主化初期,自主意識抬頭。追求工作生活平衡。主管領導方式需要透過引導式管理,期望有挑戰性的工作。

  • 七年級世代<民國70~79年,Y世代>

科技適應力強,注重工作成就感與生活平衡,但同時工作也期望有突破。主管管理風格要能雙向溝通,know-how更要know-why。

  • 八年級世代<民國80~89年,Z世代>

​​​​​​​為數位原生族,重視自我表達與彈性自由,工作期望求自我主張,能將工作與生活融為一體。在主管管理方式夥伴合作關係,職位不等於權威

  • 九年級世代<民國90~99年,Z世代晚期>

​​​​​​​與十年級世代<民國100年起,α世代>,從小與手機、社群、AI共生,重視多元議題、視覺文化。期望主管管理風格有更多的彈性自由、透過數位互動溝通、資訊透明公開,並希望被尊重。

  在嶋津良智所著的《團隊引導:點燃熱情,讓他們自動為你賣命的領導術!》中,針對XY跨世代團隊合作的關鍵,在職場中不在於一套標準化管理策略,而是創領導者具備航海王中的魯夫特質在團隊中「創造願意溝通、願意共創的環境」。

  領導者若能擁抱引導式領導,能瞭解員工投入職場的期待與需求,將能激發不同世代的熱情與潛能,讓團隊真正「自動為你賣命」,不只是聽從命令,而是樂於參與,共同成就目標,創造多元共榮的職場環境。

 

【參考資料】

  • 嶋津良智,2016,團隊引導:點燃熱情,讓他們自動為你賣命的領導術! (全新修訂版)
  • 吳佳珍,2016,一張表看懂5678年級生,Cheers快樂工作人(72-73)
更多資訊請參考
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