陳鵬旭的文章

ASTD-STADA Asia Pacific Conference （ASAP）2012見聞錄

ASTD-STADA Asia Pacific Conference(ASAP) 2012是新加坡培訓發展協會與美國訓練與發展協會所合辦的亞太年會，主軸圍繞在強調心理層面的建構及為全球趨勢的行動學習風潮兩面向上。唯有發自內心認同的學習，以及無所不在的學習，才能夠真正發揮效益，也才夠使台灣脫離國際人才競逐及人才供需落差等人力資源問題的泥淖。

日本技術經理人所應具備之內涵及能力

日本在推動研發成果實用化的過程當中，Coordinator (類似技術經理人角色)做為學研界與產業界之溝通的橋樑，扮演著極為關鍵的角色。除應具備多樣的人格特質，亦須在「種子技術、創新構想的發掘能力」、「市場開拓與導入企劃」、「智財管理能力」、「專利授權交涉」、「技術開發支援」、「支援企業事業計畫」、「對企業提供國家支援制度情報」等七大面向上具備一定能力。

SN（Seeds & Needs）轉換概念

日本為提升科技研發效能，戮力構築產學蓬勃合作的環境，在研發成果實用化的推動上，藉由SN(Seeds & Needs)轉換法之概念與運作，有效將產業界實用化構思與學研界技術精髓整合，充分掌握技術發展與社會需求。