職安
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2017/07/04 瀏覽數：5394近期工安事故頻繁發生，介紹業者引用最基本的安全管理作法，期有助於減少事故的發生。 TWI督導人員訓練提供了第一線工廠管理幹部其負責部門內人與物的問題處理技巧，一般常用到的是3J(JI、JM、JR)的技巧，另外一個重要技巧，是有關安全事務的處理技巧，即所謂的JS(Job Safety)，它可幫助降低職場事故，協助職場落「安全第一」的作法。 另外，安全著重於事前之預防而非事後之處置，為了預防，應進行「工作安全分析」，研究「工作分析」與「預知危險」，期能產生降低職場事故發生的效果。
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2017/03/06 瀏覽數：12810屋頂作業是屬危險性高的作業項目，近年因從事屋頂作業致發生墜落重大職災案件增加，而修正「營造安全衛生設施標準」第十八條規定：雇主使勞工從事屋頂作業時，應指派專人督導…，故職業安全衛生教育訓練規則增設「屋頂作業主管」訓練，使勞工取得資格以指揮及監督作業，在雇主提供安全防護裝置及設備，勞工能落實防護具之使用，以降低墜落災害之發生。
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2016/08/11 瀏覽數：27622作者以個人辦理起重機技術士技能檢定之經驗，傳授一些過關技巧，此篇深入淺出剖析第二站吊掛作業等過關技巧，幫助想要取得起重機證照之人
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2016/03/18 瀏覽數：36623所謂局限空間作業是指1.非供勞工在其內部從事經常性作業，2.勞工進出方法受限制，3.且無法以自然通風來維持充分、清淨空氣之空間，符合以上條件者即屬於局限空間作業，勞工在進入局限空間作業時，可能存在的危害有以下如缺氧、有害氣體中毒（如一氧化碳、硫化氫...）、感電、塌陷、被夾、被捲、火災及爆炸等危險之虞。勞工因工作需要不得不進入該危險的環境進行作業，因此事前的準備與預防就非常重要，也是本單元要討論的課題。
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2016/03/10 瀏覽數：7160以職能為導向發展的訓練課程已被普遍被證明是確保學習成效的有效方法之一，我國勞動部參考國外成功經驗所推動的iCAP-職能發展應用平台(Integrated Competency and Application Platform)計畫，旨在鼓勵公私部門發展各產業各專業領域之職能導向課程，以促進產業人力提升。而本中心於數年前曾出版美國學者Ronald L. Jacobs原著Structured On-The-Job Training (S-OJTTM)的中譯版「結構化在職訓練」一書，闡述如何運用結構化的手法，發展在職訓練課程。此兩者本質上均是以職能為導向的訓練發展工具，其間有諸多異同之處值得深究，也有可互補借鏡運用之處，本文就這兩者作比較探討，並進一步探討其發展應用互補與限制。
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2016/01/26 瀏覽數：12515作者以個人辦理堆高機技術士技能檢定之經驗，傳授一些過關技巧，此篇深入淺出剖析第二站S型基本駕駛過關技巧，幫助想要取得堆高機證照之人
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2016/01/26 瀏覽數：5581TWI-JS工作安全課程設計是以「安全就是事前考慮好對策，而不是發生後的事後處置」為核心。因此TWI-JS工作安全不是對表面的現象加以處理，並且要除去根本的真正原因，才能真正防止工作災害的發生。也就是說，我們要切斷間接原因，直接原因及事故之間的連鎖。
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2016/01/26 瀏覽數：6180探究勞工就業場所潛在的危害因子，對健康不利的各種因素，要施予預防對策，進而保護勞工。應對勞工的生理與心理狀態及個人特性，適當配置工作環境與內容。簡單地說，能夠選擇自己適合的工作，並且不讓不良工作環境與危害因子影響自己的身心健康就是最好的職業安全衛生。
