職安

  • 淺談如何運用教學技巧於職業安全衛生法規簡報上
    • 曾世華

    「法規」有關的課程往往因為文字繁多、艱澀難懂,所以上起課來總是讓人昏昏欲睡,如果在簡報製作上,能夠加點創意的教學方法,應能增加學員學習的興趣並且提高學員的學習效果

  • 職業安全衛生操作類實習課程之安全漫談
    • 黃文有

    依職業安全衛生法第32條第2款規範,雇主對勞工應施以從事工作與預防災變所必要之安全衛生教育及訓練。勞工對於第一項之安全衛生教育及訓練,有接受之義務。因此根據『職業安全衛生教育訓練規則』第3條至第16條之訓練職類,企業主皆須依該公司之營業性質與人數規模設置安全衛生管理單位或(請參考職業安全衛生管理辦法)相關操作技術人員。職業安全衛生相關訓練課程簡單區分為『管理職類』及『操作職類』,因此只要是僅在教室上課或無實習項目皆統稱『管理職類』,反之就是『操作職類』。

  • 運用八二法則降低營造業職災發生率
    • 曾世華

    若將80/20法則所強調的「省力法則」運用於營造業安全衛生災害的預防上,會產生什麼樣的效果呢?可否透過80/20法則找出有效且省力的預防改善方向,並投以較多的資源,以獲取最大的安全效益;最後,在找出有效且省力的預防改善方向後,在營造業職災預防的安全防護上我們該如何執行,才能有效的降低職災發生機機率。

  • 淺談公共危險物品保安監督制度
    • 陳靜玟

    內政部消防署為了加強儲存公共危險物品的工廠其消防安全檢查工作,落實各事業單位平時之消防設備自主檢查及增進災害發生時其緊急災害應變能力,強化災害預防及解決功能,有效防止重大意外事故發生,故要求各縣(市)消防機關依據「公共危險物品及可燃性高壓氣體設置標準暨安全管理辦法」規定,全面性落實執行消防安全檢查,以維護社會公共安全及大眾財產生命安全。

  • 移動式起重機技能檢定過關之關鍵因素
    • 黃崧銓

    一般人認為移動式起重機常用在工地現場從事起重作業之營建用機械,然因其具迅速、異地起重作業之移動特性,其他行業也愈來愈多使用此機械。

  • 淺談職業安全衛生管理系統由OHSAS 18001:2007移轉為ISO45001: 2018年版之紀要
    • 許漢仁

    國際標準組織(ISO)多年前即著手計劃將全球職業健康與安全國際標準OHSAS 18001移轉為ISO 45001,歷經4年70多國的意見審核,於2018年3月終於正式公告實施。已持有OHSAS 18001認證的組織,從新標準ISO 45001發布日計起將有三年的移轉時間。本文將移轉重點做紀要說明。

  • 如何持續「職安/工程/消安」證照使用效力
    • 林家妤

    為保護勞工作業安全及應具備之知識,法令有規定從事之人員應具有相關證照,而在辛苦的上課並經過測驗合格後,才能取得結業證書或證照,但這些證照都有其使用的限期,如何持續相關證照的效力呢?

  • 營造安全與幸福人本
    2018/12/06 瀏覽數:3964
    • 曾世華

    筆者於107年參與桃園市政府新建工程處「職業安全衛生及友善勞動環境推動計畫」,透過各項工作參與發現主辦機關對所屬公共工程大力推動職業安全衛生工作之努力,在以人為本的基礎上協助承攬商提升施工安全,過程中更能帶動處內同仁進步。本文特別訪問桃園市政府新建工程處陳智仁處長,如何在維持施工進度及推動職業安全中取得雙贏,並且連續三年取得職業安全衛生署金安獎優等之殊榮。

  • 營造安全與5S管理
    2018/11/30 瀏覽數:6897
    • 曾世華

    筆者於107年參與桃園市政府新建工程處「職業安全衛生及友善勞動環境推動計畫」,該計畫透過現場訪視輔導,找出營造工程中發生頻率較高,或程度較嚴重的危害,並針對可能的危害,提供相關顧問、專家的改善與建議。而在諸多建議中發現一共通點「事前預防勝於事後補救」,尤其在「不安全的環境」管理上,雇主實應加強「5S」的規劃與執行,務必提供勞工一個安全無虞、整潔無壓力的工作環境,以達到「推動職業安全衛生管理,落實勞動安全環境」之目標。

  • 如何成為我國公共工程品質尖兵-從品管人員證照資格取得談起
    • 陳珮嫺

    品管人員證照從90小時『品管工程師班』演變至目前84小時的『公共工程品質管理訓練班』,從85年開始推行至106年12月已有3萬6仟6佰多人取得證照(結業證書),要注意考試最低門檻要達60分的及格分數,課程期間講師對工程查核注意要點及考試重點皆多所著墨,對考試幫助甚大。通常第1次通過考試者達7-8成,但第1次考試未通過也別氣餒,每人皆有2次補考機會,個人認為在補考日期前努力做衝刺,複習講師及教材重點內容,再通過機率非常高,千萬不可因為第1次考試沒通過就放棄補考而錯失取得證書的機會。