人力資源

  • 人力創新~HR再造可借力使力的3個主軸

    人力是企業組成關鍵的要素之一,好的人才組成好的團隊,好的團隊營造好的氛圍,好的氛圍建立好的文化,如此一來才能創造組織人才活水、源源不絕。

  • 職能導向課程認證實務分享-評估篇

    依據個人實際發展經驗,闡述職能導向課程發展之評估構面關鍵點,以及解讀指標文字,並說明課程發展中應盡量避免之狀況。

  • 新舊交替的年代,如何留住好的人才?

    未來面對少子化且80-90年後的年輕人如何留住他們,許多學者將員工的離職歸咎於企業文化與主管,甚麼是企業文化可以吸引好的人才,並且可以讓這些年輕人可以跟隨的企業一起成長。

  • 老闆們,你還在顧客至上?
    2019/01/02 瀏覽數:3137

    前一陣子麥當勞慶祝羽球國手戴資穎於亞運奪金,推出餐點買一送一活動,造成各家門市大排長龍…

  • 原來流程盤點也能找出HR職能KSA

    部門工作進行時;透過SIPOC流程盤點各環節;找出各環節的問題;並進行流程改善;除了這部分外;更可以發現執行這流程的人所必須具備的職能KSA。 本篇文章是用SIPOC的流程的角度切入,直接切入組織內流程時間最長;或是使用這流程頻率最多的來切入;透過筆者經驗來建議給各位讀者參考。

  • 訓練機構TTQS導入之PDCA流程
    2018/09/28 瀏覽數:8632

    TTQS除參酌且綜納國際標準組織ISO10015、英國人才投資方案IIP外,並間接參酌了戴明(Deming)所提出之「計畫→執行→查核→行動→」循環(簡稱PDCA循環),故在TTQS導入的策略方法上,筆者建議可以PDCA方法論為基礎,分四階段來進行TTQS導入,及導入後之系統循環改善與精進。

  • 從學習動機到自主性學習一瞥
    2018/08/15 瀏覽數:5755

    一個缺乏持續自主學習能力的人,難以在現代企業中立足。具備高學習動機,有自主學習能力的人,自然願意多花時間與精力於學習活動中,即便在企業提供的訓練環境、資源及管理的條件不盡理想,或遇到課程的挑戰或挫敗,也能夠堅持不輟。 如何提升個人的高學習動機及自主性學習的狀態,以保持學習的興趣和毅力等正面循環,儼然是維持個人持續成長能量、提升職場競爭力及創造自我價值的重點;對企業組織而言,組織需要不斷學習,才能維持持續成長的活力、創新與彈性,所以從個人的學習動機及自主性學習狀態的觀點,其對於個人與企業都非常重要。

  • 迎接AI,未來職涯你會在哪個位置

    今天跟大家分享在今周刊看到一篇文章,開頭就寫著「工作殺手阿凱的告白」,說的是身為智慧製造設備的工程師,他在輔導客戶導入智慧生產線時面臨的現況與心理壓力,因為每次去新客戶工廠輔導時,那些在生產線負責顧機台的工程師,看到他就像看到仇人一樣,總是不太開心。但阿凱不怪他們,因為他知道他的出現,代表他們之中有些人要失業了。

  • 巧妙運用雙因素理論提升培訓效果

    培訓是一套有系統的計畫,透過訓練前需求評估調查、訓練設計、訓練規劃執行、訓後成效評估與回饋,最終提升績效的循環系統。適時的培訓能增進員工對企業的認同感,也使員工本身工作能力得以提升,更能妥善處理工作事務。如何使培訓發揮效用?以筆者自身經驗整理出培訓採用方法,讓您在未來實施培訓時可供參考。

  • 數位轉型之人才培養
    2018/06/26 瀏覽數:1910

    最近數位化這個議題似乎又有捲土重來的趨勢,在2000年左右,我們遭遇了第一波的數位化,那時候我們將重點放在資訊的處理方式,著重對設備或網路的投入。