承先啟後，踏浪逐夢─以C公司師徒制機制與運作為例
人才被視為組織可貴的資產後，師徒制(mentor)更蔚為企業組織所提倡的一股潮流，由過去非正式模式轉為組織培育人才的一種有效方式與途徑；且從僅為工作技能培訓，擴及至新進同仁人際關係與職涯規劃等面向之影響，除能協助新進同仁儘快融入工作環境、提升工作技能，並同時增進組織競爭力與提升組織整體績效表現。
打造企業行動e化戰略藍圖
面臨國際化企業的競爭挑戰，企業如何突破所面臨的紅海僵局，藉由打造企業全方位戰略藍圖，從策略管理到組織學習，再搭配e化架構落實執行力，幫助企業有效降低企業訓練成本、全面提升人力素質、增強組織整體競爭，同時培養傑出人才，才能帶領公司創造藍海的市場。
培訓未來趨勢－沉浸式體驗（Immersive Experience）
對於企業辦理內訓或是培訓機構而言，不管是哪樣XR科技的導入，還沒有到急迫需求的時間點，但若是能在大量普及前，能夠先有概念或是實驗性的導入經驗，較有可能在後續競爭開發中搶得先機。除了科技本身的發展，還要注意到其他趨勢的發展，是否會影響到培訓導入XR科技的需求性，又或者人工智慧時代來臨，專家紛紛預測人類工作會被取代，有些預測一半以上工作會消失，是否意味著，這些失業的人得要重新學習其他專長？ 而這些人，也許不會回到教育體系學習，目前的職訓體系是否能接納這麼多人？以及現有的職訓內容，是否也會在失業潮被淘汰，而新的職業需求、職業培訓應運而生？這些是否能成為XR科技發展之處？
導入TWI之工作教導，提昇基層幹部教導力（方法與技巧）
督導人員（領班、班長）是生產事業單位的核心人物，如果基層幹部不具管理才能，則企業管理事倍功半與經營績效就會打折扣。教導部屬是主管職責之一，一個具備教導力的督導人員一定是1位優秀的教練。基層督導人員如何提昇教導力，TWI課程工作教導的方法是最佳的選擇。
如何展現連結企業經營的訓練成效
提到企業訓練成效，人資人員經常展現出：辦班(學員)數、課程滿意度、通過測驗人數…等成果，但這些數據很難達到經營者對幕僚單位的要求，因為所投入的成本、資源看起來不一定連結到價值的產出，如何去確認兩者間的關聯性，需要我們去突破與證明。
來自美國培訓大師BOB PIKE的CORE創意教學技巧原則
本篇文章主要在介紹美國培訓大師BOB PIKE所提倡的CORE教學技巧原則與運用，包括講師如何開場、激發學習者動機、回顧學習活動與課程的結尾相關技巧。