人力資源

  • 從人力資源發展挖掘老年培訓課程新亮點

    在企業中,中高齡者與新進同仁之間的年齡差距,往往也會連帶企業體中的整體人員培訓上的落差;也代表著企業中資源不均、工作倫理事件的發生。老年教育訓練工作已在勢頭上:面對青壯勞動力萎縮,老年人力已不再單是個人的選擇問題,將直接影響國家及產業繼續發展的人力資源策略作為;留用、延退與晉用高齡人力成為企業重要選項。

  • 淺談場地服務人員工作特質
    2021/11/24 瀏覽數:230

    『日本職人』向來是個對於工作都投入相當多的時間及心力,不斷的要求自己持續進步,因此產生許多的職人…

  • 教育訓練影響評估工具-ROI投資報酬率之計算

    對企業而言,訓練是一項相當花成本的投資,為證實訓練對企業經營的貢獻,並釐清訓練的功能與成效,就必須藉由訓練評估來驗證其成效,訓練評估在於衡量企業投入的成本與員工的學習所產生效益的關連性。對訓練單位而言,都希望能算出精準的ROI,但由於訓練效益往往是無形的,所以必須以「推估」的方式,才能將無形效益換算成貨幣價值,雖然ROI的分析困難度高,但若執行專案的過程有數據及價值的概念,納入訓練規劃及設計時思考,持之以恆就會累積足夠的數據及經驗值,成為訓練評估時最重要的參考資料。訓練人員會愈來愈專業、訓練計畫也會愈來愈有價值,受到企業的重視!

  • 令人感質的訓練服務,不只是工作,更是價值!

    教育訓練業態不同於其他各服務產業,不能光只一昧地訂定各種制式化的標準作業流程,必需配合各式不同訓練需求、不同訓練對象,進行訓練設計及執行,或是針對個別差異進行客製化調整與修正,打造專屬教育訓練業態的感質服務模式,才能真正成就屬於教育訓練的顧客成功。

  • 無接觸時代的遠距辦公及培訓數位轉型

    疫情帶來變化,在無接觸的防疫指導下,各類培訓活動,必須降低實體接觸,而培訓數位轉型,突然變得炙手可熱的培訓趨勢,從傳統的數位教學影片,到近年流程的微學習、微課程,乃至於同步/非同步數位教學,都成了企業培訓的新選擇。

  • 講師數位教學職能發展
    2021/07/21 瀏覽數:452

    隨著疫情爆發,促使數位線上學習蓬勃發展,有意投身成為數位講師之列,如何培養並具備數位教學之技巧,透過數位教學職能的建立,找到可供參考與努力之方向。

  • 以人為本的幸福企業
    2021/06/02 瀏覽數:626

    C公司的軟硬設施,均是以員工為導向出發所設置,堅信致力打造員工嚮往的公司,會提高員工生產力,為公司創造最大價值;企業便可以將盈餘回饋給員工,持續不斷好的循環,就是C公司存在的價值。

  • 職能導向課程規劃以採購人員為例

    訓練人員如何規劃出符合企業需求?透職能導向課程架構從盤點內部職能缺口,規劃出配合職務說明或職能行為指標的課程大綱及目標,以達到訓練績效。

  • 「以人為本」創造高績效團隊
    2021/03/26 瀏覽數:4133

    企業目標的達成須經由一群人的共同協力,在訴求經營績效同時,更必須著眼組成企業的關鍵-「人」,以考量「人性」的角度,經營者、管理者就必須先在人類需求的層次上,找到欲建立「以人為本」的「企業文化」元素,將之實施於企業之管理及日常之中。

  • 中小企業如何有效辦理員工教育訓練與評估

    中小企業的人才培養,常常面臨資源不足、工作變化快、學習管道缺乏、學習後難以學以致用…等問題。本篇文章將從企業該如何將資源花在關鍵點切入,分享ㄧ些評估培育課程與簡式培育績效之方法。