如何善用ISO 9001:2015改版，進行品質系統之建構、改善與提升？!
各行各業除了在瞭解ISO 9001改版的同時，更可透過ISO 9001︰2015所修正之條文架構，加以運用於生產面、服務面、行政面、售後服務..等各方面環結的落實扣連，以推動企業進行品質管理系統（QMS）的改善與重新建構，實現企業對品質承諾之境界。
從2017美國知識管理年會談知識管理新趨勢
本文針對由美國知識管理生產力及品質中心(簡稱APQC)所主辦的第22屆美國知識管理年會所發表的未來知識管理趨勢進行說明，內容提到如何應用新科技工具在知識管理，以及企業未來推動知識管理的作法建議。
由工業4.0智慧製造談顧問角色扮演
從德國工業4.0到台灣的智慧機械，無非是因應當前物聯網成發展下，企業必須因應科技成熟應用，讓製造更加智能化，商業模式更加靈活，以增加生產彈性，效能與生產力提升等，提升企業競爭力，然而，企業導入的方式自行模索，或者找相關的顧問協助，文中幫忙探討顧問角色扮演。
發展食安六級產業及認證標章結合運作
由於國內消費者食品安全意識提升，並非只期待政府落實嚴格把關，才能建立食安認證制度，因此，將食安六級產業運作有效結合國內相關認證標章，才能讓民眾在購買農產品或食品時，無後顧之憂。
工廠落實PC&PD 品質管理沒煩惱
產線常像打火般急迫的處裡突發問題，顯示著生產作業的不穩定，許多生產工廠的管理都致力於追求現場生產作業的穩定，筆者累積在輔導企業的過程中，發現很多管理改善工具無法產生具體的成效，觀察探究後發現許多企業都存在著生產基本面(PC & PD)不佳的情況，導致管理改善工具未能獲得預期效益。總結歸納後，提出PC & PD的關鍵思維，期望對工廠管理者能有所助益，進而提高工廠在產作業的穩定性!
食農教育推廣的核心概念
從字面上來談，食農教育最簡單的解釋就是飲食教育以及農業教育。透過介紹臺灣食農教育多元面向，提供推廣及設計食農教育課程活動時較為完整的參考方向。挑選適合在地的核心概念，並選定一國產農產品來做設計，必能讓學習者完整瞭解農產品從產地到餐桌的歷程，並達到推廣食農教育背後的目標，以及認知、態度及行為上的改變。