人力資源

  • 台灣餐飲業之人才缺口
    2014/07/31 瀏覽數：15026

    越來越多人從事餐飲事業，而餐飲系亦是近年最熱門之課程，但餐飲業之缺工率仍然非常高。本文針對學校供給面、政府資源運用，以及企業在人才培育之投入，三大構面，釐清餐飲業之人才缺口並提出建議。期望相關單位能規劃系統化之學習地圖，共同發展餐飲產業。

  • 快樂工作學－談自我管理型團隊組織領導

    　　自我管理是可行的而管理者就需要轉換不同的角色不再是管理者，而是支持員工發展與學習的教導者，從監督員工到透過價值的領導來建立彼此信任的關係，才有可能追求更高的境界工作的價值，而工作就是你找到自己深刻經驗的來源，而結識了一群擁抱熱情，喜愛同樣工作經驗的人一同打拚，一起實踐理想，這樣的團隊哪需要人來管理，而自我要求與了解自己的定位發揮自我價值進而變成組織的價值從內化到對外表現，這樣的自我管理的團隊才是卓越績效的團隊。

  • 台商企業二代接班培育訓練之成功關鍵

    台商企業「接班」與「傳承」的關鍵年代，對於二代經營者的培訓，必須掌握成人學習特性，透過動機、氣氛及方法之設計，在能力培育的五大領域，將關鍵課程與議題深入學習過程中，以觀念達到自省與行為自我形塑為目標。

  • 教育訓練導入專案管理流程架構

    由於補助訓練課程作業本身的複雜性、政府專案的管控，如何系統模組化的監控專案的品質相當重要，因此結合作業手冊中的流程、導入專案管理流程，以確保訓練執行中各流程的流暢度、訓練成果與成效。

  • 企業如何找尋訓練缺口與衡量訓練成效？！

    有句話說「如果訓練成本高，那不訓練成本更高」，訓練是紮馬步、練功夫，透過有效的訓練管理循環，讓企業與組織能循序漸進勇闖十八關，練得降龍十八掌。

  • ASTD-STADA Asia Pacific Conference(ASAP)2012見聞錄

    　　ASTD-STADA Asia Pacific Conference(ASAP) 2012是新加坡培訓發展協會與美國訓練與發展協會所合辦的亞太年會，主軸圍繞在強調心理層面的建構及為全球趨勢的行動學習風潮兩面向上。唯有發自內心認同的學習，以及無所不在的學習，才能夠真正發揮效益，也才夠使台灣脫離國際人才競逐及人才供需落差等人力資源問題的泥淖。

  • 吳寶春上學記－談領袖人才培訓

    　　世界麵包冠軍師傅吳寶春在台灣經營麵包連鎖店有成，想要更上一層樓，向政大EMBA申請入學，礙於教育部現行資格規定，求學之路引發波折，更在社會上掀起話題盪漾。

  • 找出隱藏績優股 激發動機 讓人才展現最佳績效

    　　成熟度高的員工自信心強，工作積極主動，不需要主管事事叮嚀；具有工作意願及動機的員工則會接受挑戰，不斷前進，進而提升表現水平。能將「心理成熟度」與「動機」結合的主管才可能幫助部屬發展他們的最佳才能。

  • 日本技術經理人所應具備之內涵及能力

    日本在推動研發成果實用化的過程當中，Coordinator (類似技術經理人角色)做為學研界與產業界之溝通的橋樑，扮演著極為關鍵的角色。除應具備多樣的人格特質，亦須在「種子技術、創新構想的發掘能力」、「市場開拓與導入企劃」、「智財管理能力」、「專利授權交涉」、「技術開發支援」、「支援企業事業計畫」、「對企業提供國家支援制度情報」等七大面向上具備一定能力。

  • 專業崗位人才到位　大陸新興的人才招聘渠道

    　　目前大陸最新興的高階人才招聘渠道：人才推薦平台。透過由人力資源管理人員、獵才顧問、有豐富人脈的專業人士等人員所組成的「推薦顧問」給徵才企業推薦合式的人才，相信企業要找到適當的人才已經不是問題。不過人才取得後，更重要的是如何將人才留在企業，發揮所才創造經營價值，才是台商企業接下來要深思的議題。顧問建議應該要先把管理規章制度進行優化，吸引人才、留住人才，另外就是要能規劃有效的人才培育制度，將培訓效果最大化，創造優良僱主品牌，人才將隨你而來。